Y el Goya al mejor corto de animación es para... Cuerdas.

“La peor discapacidad, es no darse cuenta de que todos somos iguales”. Pedro Solís, creador del cortometraje.

No os lo podéis perder...

Taller Aprender a leer y a escribir con sentido.

Una aproximación funcional al lenguaje escrito. En el taller se tratará:

-Etapas de aprendizaje del lenguaje escrito.

-Leer con diferentes objetivos: disfrutar, recordar, informarse, etc.

-Escribir con intención comunicativa.

-La lectura como vínculo adult@s - niñ@s.

-¿Cómo acompañar el proceso de aprendizaje de l@s niñ@s desde el respeto?

Curso impartido por Tamara Alía:

Tutora de Primer Ciclo de Primaria en un Centro Rural Agrupado. Especialista en inglés, infantil y pedagoga. Formada en Terapia Familiar Sistémica.

Apasionada por la adquisición del lenguaje escrito y el trabajo por proyectos. Integrante del proyecto LÓVA (La ópera, un Vehículo de Aprendizaje).

Formadora de maestros.

Aprendiz de la vida.

Interesada en pedagogía y formas de crianza respetuosas con los procesos de vida de niñ@s y adult@s.

Sábado 8 de marzo de 10:30 a 14 h y de 15h a 17:30h.

El Jardín de Momo.

Calle Ventorrillo, 11

(Metro Embajadores) para incribirte: reservaseljardindemomo@gmail.com

Precio: 35 €/Persona.

Una semana antes, se cierra plazo de inscripción.

Este taller es sólo para adultos.